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Reflejos primitivos

Blomberg Rhythmic Movement Training. Reflejos primitivos y Terapia de Movimiento Rítmico

Resumen

Estimulación en el desarrollo infantil. Reflejos primitivos.
Blomberg Rhythmic Movement Training

Si un niño se tropieza mucho, se le caen las cosas de las manos con facilidad, tiene mala postura cuando se sienta a escribir, no puede parar quieto en una silla, no controla el pis, no es capaz de atarse la lazada de los cordones de las zapatillas, salta de un renglón a otro mientras lee, confunde letras... no es casual, puede que tenga algún reflejo no integrado. Podemos evaluarlo y ponerle un programa de ejercicios sencillos para integrarlos.

Profesorado

Eva Rodríguez

Instructora de BRMT

Diplomada en enfermería
Terapeuta craneosacral.
Especialista en integración de reflejos primitivos.
Terapeuta de TMR y Reflejos Primitivos, formada por el Dr. Harald Blomberg.
Pionera en España, de la mano del Dr. Blomberg, introdujo dicha terapia en nuestro país. Instructora a nivel nacional de BRMT, Blomberg Rhythmic Movement Training
Formada también con Svetlana Masgutova.

Eva Bartolomé

Instructora de BRMT

Diplomada en Fisioterapia y licenciada en Psicología Clínica y Psicología de la Educación por la UNED. 
Consultora de BRMT.
Actualmente trabaja como fisioterapeuta en SACYL y como psicóloga y terapeuta de BRMT en centro
Organiza diferentes charlas informativas para padres y profesionales en colegios y asociaciones.
Habilitada para impartir el nivel 1, 2, 3 y educación infantil de BRMT

BRMT nivel 1: TMR Y ADD/TDAH

  • Descripción de TDAH-ADD.
  • Desarrollo del cerebro.
  • Blomberg Rhythmic Movement Training – Terapia de Movimento Rítmico (BRMT – TMR).
  • El tronco cerebral y los movimientos Rítmicos.
  • El cerebelo y movimientos rítmicos.
  • El cerebro del reptil o los ganglios basales y la integración de los reflejos.
  • El desarrollo motor del bebé.
  • Los reflejos primitivos infantiles.
  • Reflejos primitivos:
    • Reflejo tónico laberintico.
    • Reflejo de Landau.
    • Reflejo tónico simétrico del cuello.
    • Reflejo espinal Galant.
    • Reflejo anfibio.
    • Reflejo de Babinsky.

 

Horas: 14 horas divididas entre sábado (mañana y tarde) y domingo (mañana)

Requisitos: Este curso está destinado tanto a padres y madres como a profesionales del campo de la medicina, educación, psicología, fisioterapia, optometría u otras terapias.

Instructora: Eva Bartolomé

Próximas fechas programadas: 25 y 26 de noviembre de 2017

 

BRMT nivel 2: EMOCIONES Y SISTEMA LÍMBICO

  • El sistema límbico o el cerebro mamífero
  • La función del sistema límbico
  • Visión global del sistema límbico
  • El sistema límbico y los reflejos de estrés
  • La importancia de la estimulación tactil y vestibular para las emociones
  • Cambios emocionales debidos a un reflejo de moro y de mp no integrado
  • El sistema límbico, la memoria, la imaginación y el juego
  • La importancia del juego para la memoria y el desarrollo de las células nerviosas
  • Juego, imaginación e imagen personal
  • Función motora y sistema límbico
  • Reacciones emocionales con la tmr
  • Terapia de movimiento rítmico y sueños
  • El córtex prefrontal  y el sistema límbico
  • Conducta, motivación y control de impulsos
  • El córtex pre frontal coordina pensamiento y sensación
  • El desarrollo y conexión del córtex pre frontal durante la infancia
  • La disposición del sistema límbico a la sensibilización “kindling”
  • Efecto de la terapia del movimiento rítmico en el córtex pre frontal
  • Reflejos:
    • El reflejo de miedo paralizador
    • El reflejo de moro
    • Comportamiento de defensa y ataque y el reflejo de tendón
    • Reflejo espinal pereze
    • RTSC



Horas: 14 horas divididas entre sábado (mañana y tarde) y domingo (mañana)

Requisitos: Haber realizado el nivel BRMT 1

Instructora: Eva Bartolomé

Próximas fechas programadas:  17 Y 18 de febrero 2018
                                                 

BRMT nivel 3: BRMT Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

 El procesamiento sensorial

  • El procesamiento de la percepción
  • Ser capaz de leer significa que la lectura se ha convertido en un proceso automático
  • Las causas de los problemas de lectura y escritura son diferentes para cada niño
  • Diferentes teorías sobre la causa de la dislexia
  • Procesamientos secuenciales y simultáneos
  • La especialización de los hemisferios cerebrales
  • Problemas visuales
  • Problemas fonológicos
  • Dificultades con la escritura
  • Terapia de movimiento rítmico, cerebelo y habla
  • La red neuronal de la lectura y el ceo del cerebro
  • Como afectan los movimientos rítmicos en dislexia
  • Retos al hacer los ejercicios rítmicos
  • Reflejos primitivos y dislexia
  • Reflejos
    • El reflejo tónico simétrico del cuello (rtsc)
    • El reflejo del tónico laberíntico rtl
    • El reflejo del miedo paralizador (mp)
    • El reflejo de moro
    • El reflejo tónico asimétrico del cuello (rtac)
    • El reflejo de babkin palmomentón
    • El reflejo plantar
    • El reflejo de agarre
    • El reflejo de hands pulling ( manos que tiran)

Horas: 14 horas divididas entre sábado (mañana y tarde) y domingo (mañana)

Requisitos: Haber realizado el nivel BRMT 1

Instructora: Eva Bartolomé

Próximas fechas programadas:  7 y 8 de abril 2018

BRMT EN EDUCACIÓN INFANTIL 

 Características del curso:

  • En este curso de 2 días  se enseñan la base de los movimientos rítmicos de una forma similar a la que se hace en el nivel 1. Este curso nos enseña como usar los movimientos rítmicos en niños de 3 a 6 años, reconocer y evaluar los reflejos primitivos que afectan al desarrollo motor, emocional y mental de los niños en edad preescolar. Los movimientos rítmicos y juegos están adaptados especialmente para integrar los reflejos en los niños en edad preescolar.
  • El desarrollo de los sentidos en el feto y en el bebé
  • El cerebro triuno
  • El tronco encefálico
  • El cerebelo
  • Los ganglios basales
  • El desarrollo motor en los bebés
  • Efectos de restringir la libertad de movimientos en el bebé
  • Efectos de las microondas de los teléfonos móviles y de la tecnología inalámbrica
  • Trabajo con los movimientos rítmicos
  • La importancia de los movimientos exactos
  • El cerebro de mamífero o el sistema límbico
  • Como ayudar en las reacciones emocionales de la BRMT
  • El neocortex
  • La importancia de cerebelo y del sistema de activación reticular para la función del neocortex
  • Síntomas de un cortex prefrontal dañado
  • Reflejos primitivos: evaluación e integración
  • El reflejo tónico laberintico
  • El reflejo Landau
  • El reflejo tónico simétrico del cuello
  • Reflejo espinal galant
  • El reflejo anfibio
  • El reflejo de babinsky
  • El reflejo tónico asimétrico del cuello
  • El reflejo de Babkin palmomenton
  • El reflejo de agarre
  • El reflejo del miedo paralizador
  • El reflejo del moro

Horas: 14 horas divididas entre sábado (mañana y tarde) y domingo (mañana)

Requisitos: Este curso está destinado tanto a padres y madres como a profesionales del campo de la medicina, educación, psicología, fisioterapia, optometría u otras terapias.

NO SE NECESITAN CONOCIMIENTOS PREVIOS. ESTE CURSO EQUIVALE A UN NIVEL 1 EN BRMT, CON LO CUAL SE PUEDE ACCEDER DESPUÉS A LOS NIVELES 2 Y 3.

Instructora: Eva Bartolomé

Próximas fechas programadas:  7 y 8 de julio 2018

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